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  • 2.人非草木,谁没有七情六欲呢!
  • 3.还因人非草木,记忆也是挑拣了精华,在心底沉淀,是用来怀念与感慨,并非伤感。
  • 4.人非草木,孰能无情?我请求您接受我的敬意和感谢,感谢您对我的工作和学习的巨大帮助。
  • 5.“人非草木,孰能无情”,情感激励在班主任队伍建设中也起着举足轻重的作用。
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  • 10.人非草木孰能无情,话说肉包每天要看十几次自己的书,只要是推荐票、打赏、书评和赞任何一个涨,肉包都会打自己一次,看看是不是在做梦。
  • 11.香兰本以为易流苏听到绣儿的死讯会伤心难过一番,毕竟人非草木,孰能无情,更何况绣儿是服侍易流苏那么久的人。
  • 12.人人欲获长生,上纵九天,执剑而行,不知道阻且坚,更何况人非草木,孰能无情,多少凄凉悲歌都被这滚滚红尘荡去,徒留后人唏嘘。

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造句,是我们从开始上学后就会接触到的一个定义,准确的说就是用指定的词语来组织句子。现在是小学和初中语文科目会涉及的知识面之一。各位小学生和初中生网友如果遇到了自己不能掌握的成语,在造句的时候就可以查询我们给出的例句当作参考,我们不鼓励大家直接照搬原句子,希望大家能够在使用的过程中触类旁通,最终达到学习进步的目的。

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